增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)通過(guò)虛擬物體擴(kuò)展現(xiàn)有環(huán)境，通常依賴于某些標(biāo)記，例如圖像或位置。盡管AR僅限于物理世界，但仍有許多應(yīng)用。

例如，在維修培訓(xùn)中，使用AR，學(xué)習(xí)者可以接收疊加在物理設(shè)備視圖上的分步虛擬指導(dǎo)。技術(shù)人員可以遵循實(shí)時(shí)虛擬指南，這使得復(fù)雜的程序更容易理解并減少學(xué)習(xí)時(shí)間。

AR在培訓(xùn)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)包括：

實(shí)時(shí)虛擬信息疊加，直接在受訓(xùn)人員的視野內(nèi)提供情境指導(dǎo)或附加信息，增強(qiáng)他們的理解和培訓(xùn)表現(xiàn)。

AR內(nèi)容會(huì)動(dòng)態(tài)適應(yīng)不斷變化的物理設(shè)置，確保學(xué)習(xí)者吸收的內(nèi)容的持久性并允許動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)條件。

實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程協(xié)助，允許培訓(xùn)師或主題專家為學(xué)員提供即時(shí)支持和指導(dǎo)，無(wú)論他們身在何處，并節(jié)省差旅費(fèi)用。

協(xié)作學(xué)習(xí)使多名學(xué)員能夠在同一物理空間內(nèi)與共享的虛擬內(nèi)容進(jìn)行交互。這有利于團(tuán)隊(duì)合作和同伴學(xué)習(xí)。

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)相對(duì)于虛擬現(xiàn)實(shí)的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是，AR體驗(yàn)所需的設(shè)備最少——一部現(xiàn)代智能手機(jī)就足夠了。不過(guò)，AR市場(chǎng)還提供各種類型的硬件，例如智能眼鏡或耳機(jī)，可用于高級(jí)模擬。

AR訓(xùn)練的缺點(diǎn)：

智能手機(jī)的使用限制了學(xué)習(xí)者使用雙手的自由。

在專注于沉浸式內(nèi)容時(shí)，學(xué)習(xí)者可能會(huì)忽略現(xiàn)實(shí)世界的障礙，并可能傷害自己或其他物體。因此，您需要在良好的UX/UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)上付出努力。

由于設(shè)備設(shè)置，您可能會(huì)面臨圖形性能或處理能力的限制。在這種情況下，需要更高級(jí)的設(shè)備。

AR性能會(huì)受到環(huán)境條件的影響。例如，不一致的照明會(huì)影響物體識(shí)別的準(zhǔn)確性。